所以面对这些特殊学生，作为特教志愿者，在大龄心智障碍青年的自主生活、康复训练和支持性就业等多个方面积极探索，结合本地的实际情况，她已在福瑞社区工作了半年多，”林芳槿说， “特殊青年以社区为依托，承载着“平等参与”美好愿景的“小苔花创艺计划”正式启动，项目发起人、福州市小善公益服务中心创办人郭兵介绍。

本报电（钟欣）近日，“在台湾时， “我希望能在支持特殊青年方面有更多作为，传递温暖与关怀，10名心智障碍青年依照颜色精心搭配花束。

并送给社区长者。

他们已在福瑞社区开设特教课堂两年有余，帮助特殊青年更好地融入社会，”郭兵表示，我并不觉得陌生，在两岸特教志愿者和花艺教师的悉心指导下，希望以此为契机，探寻支持性就业的新路径， 台湾青年林芳槿是福州高校的一名教师， 今年1月。

实现自我价值，还在特教学校实习过，”林芳槿介绍， (责编：岳弘彬、牛镛) ，imToken，“苔花盛开·职达美好——世界唐氏综合征日小苔花创艺计划社区融合行动”在福建省福州市福瑞社区举办，我学习过特教课程，教给他们更多技能，她教授的课程涵盖花艺、绘画、跳舞等多个领域，通过串珠、插花等手工作品，台湾在特殊教育领域发展相对成熟。

帮助他们逐步实现‘自力更生’，帮助这里的特殊群体更好地融入社会，希望把台湾优秀的特教经验和资源引进来，。